學齡前孩子的發展速度本來就因人而異,同時又受到很多環境教養因素影響。職能治療師黃彥鈞提醒,不是讓孩子吃飽玩耍就足夠了,家長的教養和對待方式、環境中接觸的人事物等,都是孩子發展歷程中不可或缺的「刺激」。
寶寶一出生,都具有「天生氣質」,擁有不同的習性、特質,有些特別敏感、容易哭泣,有些則是生活作息不規則,讓照顧者傷透腦筋。國外學者經過長期研究,將孩子的種種特性歸類為九個向度,家長應從生活中觀察,若能適當掌握孩子的特性便能因材施教,減輕照顧上的壓力。
父母總是擔心小孩的生長狀況,不知道孩子的成長是不是落後了?例行寶寶健康檢查記錄在兒童健康手冊上的生長曲線,總是讓爸媽霧煞煞,到底寶寶測量出來的這些數值是健康還是不健康呢?
3歲後,大腦已發育將近80%、漸漸定型了。在3歲前,如果父母能為孩子打下學習的基礎,陪著孩子一起進行7大練習與學習活動,除了可增進親子關係外,更能促進孩子多元能力的發展。
1歲前的寶寶主要是透過遊戲來學習,且左右腦是相互合作的,只要均衡給予各方面的刺激,就能幫助寶寶啟發左右腦。別把「全腦開發」想得太過複雜,掌握4原則,就能達到開發全腦的目的……